Из чего строятся кейсы и какие их виды существуют?
07.10.2022
Из чего строятся кейсы и какие их виды существуют?
Вы, наверное, не раз слышали о том, что кейс-метод позволяет решать реальные проблемы различных предприятий, развивать аналитическое мышление, практические навыки работы с информацией, осваивать современные управленческие и социально-психологические технологии, учиться самостоятельно принимать решения на основе группового анализа и многое другое. Что включает в себя кейс, чтобы отвечать заявленным требованиям?
Кейс объединяет в себе два компонента: исследовательский и учебный. Как правило, за основу кейса берется ситуация, произошедшая в конкретной компании. При необходимости ситуация заостряется, и в нее закладывается проблема, провоцирующая дискуссию. Для того, чтобы сделать кейс приближенным к реальности, его готовят в тесном сотрудничестве с представителями компании. Для этого авторы кейса обсуждают проблему с топ-менеджерами, проводят интервью с сотрудниками, собирают данные из разных отделов. Содержание кейса дополняется данными из открытых источников: отчетов консалтинговых компаний, исследований рынков, информации для инвесторов, статистических данных.
Поскольку цель кейса – обучение и/или проверка конкретных умений, в него закладывается комплекс знаний и практических навыков, которые участникам нужно получить. Также устанавливается уровень сложности и дополнительные требования к заданию.
Большинство исследователей различают кейсы по формату использования и уровню сложности.
В мировой практике, а также в России, кейсы принято различать по формату:
๏ Мини-кейсы (1–2 стр.). Участники знакомятся с кейсом непосредственно на мероприятии и решают его индивидуально или в формате обсуждения с модератором. Такие кейсы используются в качестве иллюстрации теоретического материала или для проверки конкретных узких навыков.
๏ Тематические кейсы (3–5 стр.). Предназначены для разбора определенной темы на учебном занятии и общей дискуссии, иногда предполагается краткая предварительная подготовка участников;
๏ Большие (гарвардские) кейсы (в среднем 20–25 стр.). Подразумевают командную работу в течение нескольких дней и презентацию решения.
๏ Также некоторые исследователи и кейсовые школы классифицируют кейсы по уровню сложности:
๏ Структурированные. Включают в себя минимальное количество дополнительной информации. В них заложена определенная модель решения, и существует оптимальный вариант решения;
๏ «Маленькие наброски». Знакомят только с ключевыми понятиями, включают 2–3 стр. приложений. Участникам требуются дополнительные знания для работы;
๏ Большие неструктурированные. Это самые сложные кейсы. Участникам нужно справиться с большим объемом слабо структурированных данных. В кейс может включаться лишняя информация и/или отсутствовать необходимые данные.
Также помимо разных видов кейсов могут отличаться и варианты решения, которые участникам необходимо разработать и предложить на оценку экспертам. В практике кейсового движения «Профессионалы будущего» решение кейсов в зависимости от данной ситуации может быть представлено следующих форматах:
๏ видение (прогноз развития «крупными мазками»);
๏ концепция (система взглядов/ключевых рекомендаций к деятельности с целью достижения заданного результата);
๏ стратегия (общий план деятельности по достижению результата);
๏ программа (перечень действий в соответствии с основными принципами по достижению результата с фиксацией промежуточных этапов и контролем качества);
๏ дорожная карта (подробное описание видов деятельности с обоснованием их взаимосвязи и временного планирования);
๏ проект (обоснование технологии/плана работ/мероприятий и перечня потребляемых ресурсов и механизмов обеспечения ими).
Регистрируйтесь на чемпионаты на нашем сайте https://profuture.space/, решайте кейсы и становитесь профессионалами вместе с нами!
Вы, наверное, не раз слышали о том, что кейс-метод позволяет решать реальные проблемы различных предприятий, развивать аналитическое мышление, практические навыки работы с информацией, осваивать современные управленческие и социально-психологические технологии, учиться самостоятельно принимать решения на основе группового анализа и многое другое. Что включает в себя кейс, чтобы отвечать заявленным требованиям?
Кейс объединяет в себе два компонента: исследовательский и учебный. Как правило, за основу кейса берется ситуация, произошедшая в конкретной компании. При необходимости ситуация заостряется, и в нее закладывается проблема, провоцирующая дискуссию. Для того, чтобы сделать кейс приближенным к реальности, его готовят в тесном сотрудничестве с представителями компании. Для этого авторы кейса обсуждают проблему с топ-менеджерами, проводят интервью с сотрудниками, собирают данные из разных отделов. Содержание кейса дополняется данными из открытых источников: отчетов консалтинговых компаний, исследований рынков, информации для инвесторов, статистических данных.
Поскольку цель кейса – обучение и/или проверка конкретных умений, в него закладывается комплекс знаний и практических навыков, которые участникам нужно получить. Также устанавливается уровень сложности и дополнительные требования к заданию.
Большинство исследователей различают кейсы по формату использования и уровню сложности.
В мировой практике, а также в России, кейсы принято различать по формату:
๏ Мини-кейсы (1–2 стр.). Участники знакомятся с кейсом непосредственно на мероприятии и решают его индивидуально или в формате обсуждения с модератором. Такие кейсы используются в качестве иллюстрации теоретического материала или для проверки конкретных узких навыков.
๏ Тематические кейсы (3–5 стр.). Предназначены для разбора определенной темы на учебном занятии и общей дискуссии, иногда предполагается краткая предварительная подготовка участников;
๏ Большие (гарвардские) кейсы (в среднем 20–25 стр.). Подразумевают командную работу в течение нескольких дней и презентацию решения.
๏ Также некоторые исследователи и кейсовые школы классифицируют кейсы по уровню сложности:
๏ Структурированные. Включают в себя минимальное количество дополнительной информации. В них заложена определенная модель решения, и существует оптимальный вариант решения;
๏ «Маленькие наброски». Знакомят только с ключевыми понятиями, включают 2–3 стр. приложений. Участникам требуются дополнительные знания для работы;
๏ Большие неструктурированные. Это самые сложные кейсы. Участникам нужно справиться с большим объемом слабо структурированных данных. В кейс может включаться лишняя информация и/или отсутствовать необходимые данные.
Также помимо разных видов кейсов могут отличаться и варианты решения, которые участникам необходимо разработать и предложить на оценку экспертам. В практике кейсового движения «Профессионалы будущего» решение кейсов в зависимости от данной ситуации может быть представлено следующих форматах:
๏ видение (прогноз развития «крупными мазками»);
๏ концепция (система взглядов/ключевых рекомендаций к деятельности с целью достижения заданного результата);
๏ стратегия (общий план деятельности по достижению результата);
๏ программа (перечень действий в соответствии с основными принципами по достижению результата с фиксацией промежуточных этапов и контролем качества);
๏ дорожная карта (подробное описание видов деятельности с обоснованием их взаимосвязи и временного планирования);
๏ проект (обоснование технологии/плана работ/мероприятий и перечня потребляемых ресурсов и механизмов обеспечения ими).
Регистрируйтесь на чемпионаты на нашем сайте https://profuture.space/, решайте кейсы и становитесь профессионалами вместе с нами!